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儿童注意力课程简介
孩子如果注意力不集中的话,会严重影响到孩子将来的学习和生活。注意力不集中的孩子,一般学习成绩不是很理想,上课老师讲的知识很难听进去。注意力不集中严重的话可能会影响到孩子将来的生活。因此,当家长发现孩子有注意力不集中的情况时,需要及时对孩子进行注意力训练,来提高注意力集中能力。
注意力有四种品质
注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移,这是衡量一个人注意力好坏的标志。
1、注意的稳定性:指一个人在一定时间内,比较稳定地把注意集中于某一特定的对象与活动的能力。也就是听课质量;例如当孩子在听课时大部分时间处在“溜号”状态或者偶尔会出现“溜号”状态。导致孩子知识断点比较多,直接影响听课质量。
2、注意的广度:也就是注意的范围有多大,它是指人们对于所注意的事物在一瞬间内清楚地觉察或认识的对象的数量。研究表明,在一秒钟内,一般人可以注意到4—6相互间联系的字母,5—7个相互间没有联系的数字,3—4个相互间没有联系的几何图形。
当然,不同的人具有不同的注意广度。一般来说,孩子的注意广度要比成年人小。但是,随着孩子的成长及不断地有意识训练,注意广度会不断得到提高。
3、注意的分配性:注意的分配是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中。比如,孩子能够一边看书,一边记录书中的精彩语言;人的注意力总是有限的,不可能什么东西都关注。如果要求自己什么都注意,那最终可能什么东西都注意不到。但是,在注意的目标熟悉或不是很复杂时,却可以同时注意一个或几个目标,并且不忽略任何一个目标。能否做到这一点,还和注意力能够持续的时间有关,所以要根据自己的实际能力,逐渐培养有效注意力的能力。
4、注意的转移性:注意的转移是指一个人能够主动地、有目的地及时将注意从一个对象或者活动调整到另一个对象或者活动。注意力转移的速度是思维灵活性的体现,也是快速加工信息形成判断的基本保证。例如,在孩子看完一个有趣的片子后,让隔壁的姐姐给孩子来讲解数学的解题思路,如果孩子能迅速地把注意力从片子中转到解题当中,孩子的注意转移性就不错。
雅之琳注意力提升课程目标:
1、训练儿童的多方面相关能力:注意力、表现力、想象力、观察力、记忆力、空间知觉、逻辑思维、运动协调、阅读能力、听觉能力、反应速度、规划能力。
2、培养儿童的自信、毅力、激发对学习的兴趣,调整情绪,提高与人相处的能力,帮助学生树立学习目标。
3、帮助父母发现更多更有效的教育方式方法,提升亲子关系品质,促进家庭和谐发展。
上课形式:一对一 一对二 一对六
课程费用:2980元 一对六
4000元 一对二
6000元 一对一