新闻动态
孩子在家庭中讨好或者拯救父母,拯救家庭,只会让孩子更加焦虑和痛苦,所以解决这个焦虑情绪只要把这几点处理完,孩子的焦虑情绪就会缓解。解决焦虑的情绪,首先父母就要放下对学习的要求和期待,从理想回到现实,真正的把学习交给孩子自己处理。
无论孩子成绩如何,我们都会一如既往地爱她,同时父母要学会管理好自己的情绪,让自己能够情绪稳定,不再对孩子进行情绪“虐待”,不再进行负能量传递。让孩子能够轻松自在。
同时最重要的就是搞好夫妻感情,让孩子不再内归因,不再“牺牲拯救父母”,让孩子做自己。最后就是父母要学会处理孩子的情绪,对孩子进行有效的“倾听、理解、共情”,那么孩子的焦虑情绪一定可以解决。
下面我们来聊聊强迫情绪产生的原因:
1、父母有完美主义,孩子就一定会追求完美,这是遗传。
很多孩子会产生强迫的重复行为,比如说作业写得不完美,孩子就会擦了写,写了擦,往往写到深夜,写到崩溃。还有的孩子会反复、多次的洗手但是仍觉得没洗干净....
孩子有完美主义的原因是背后的父母必定有一方是完美主义,当父母带着完美主义思想去教育孩子的时候,孩子就会受到影响。时间久了孩子就会内化成自己的思想和行为。
一个完美主义的人,什么时候都要做的最好,这过程中就会产生巨大的情绪,情绪长期积累就会出现心理问题。
例如,我们对孩子的要求高,刚开始只是父母单方面的思想,等时间久了,孩子就自动承接了这份思想,孩子就会不允许自己不优秀,就会在学习上产生强迫行为,一旦有了强迫行为,孩子迟早都会出现情绪问题。
如果父母发现孩子有了强迫问题,首先需要进行自我觉察,进行自我疗愈,我们自己先从强迫的行为调整过来,然后做榜样给孩子看,同时要在孩子面前示弱:
1、忏悔、感恩、敬畏
2、倾听、理解、共情
3、告诉自己是有限的
4、多请教孩子,拜孩子为师
强迫的目的是为了变得更好,如果孩子缺乏自信,变得更好的心理原因是匮乏和自卑。
如果孩子出现了一些较常见但又不是特别要紧的强迫行为,比如:经常洗手、反复确认、同一动作等,作为家长我们应该接纳孩子的这一行为,不要带有色眼光去看待孩子。
其次我们要给孩子赋能,可以对孩子进行鼓励、纠正认知,其实换个角度去看的话,这也是孩子为自己找到释放情绪和压力的方式,用平常心去看待这些行为,孩子就会渐渐减少这样过激的方式。
最后,我们要知道,孩子内心有很多压抑情绪需要通过强迫这样的行为去释放,是因为孩子缺乏安全感,很多事情已经做了,总是要重复做一下,看是否做好了,这其实就是缺乏安全感的表现。我们给孩子增加安全感,增加自信心,家长的简单转变就会让孩子不再有强迫的行为,只要家长做到以上几点,孩子的问题就会好转。